FSchool Cần Thơ – Ngày Đầu Xa Nhà: Hành Trình Trưởng Thành Bắt Đầu

Khoảnh khắc ngày đầu nhập học – Khi con rời vòng tay ba mẹ

Sáng ngày 16/8/2025, sân ký túc xá FSchool Cần Thơ bừng lên một bầu không khí vừa rộn ràng, vừa nghẹn ngào.

Từ sớm, những chiếc vali kéo lăn bánh lạo xạo trên nền gạch, tiếng bước chân xen lẫn tiếng gọi nhau í ới. Trên gương mặt các em học sinh lớp 10 – thế hệ K7 FSchool – là sự háo hức, nhưng đâu đó vẫn phảng phất nỗi hồi hộp của ngày đầu tiên xa nhà.

Và trên ánh mắt cha mẹ là cả một trời cảm xúc:

• Lo lắng: Liệu con có quen được môi trường mới?
• Yêu thương: Cái siết tay chặt hơn thường ngày, nụ cười động viên cố giấu đi giọt nước mắt.
• Hy vọng: Mong con vững vàng, tự lập, để mai này khi ngoái lại, có thể nói rằng: “Thanh xuân của mình đã bắt đầu từ FSchool Cần Thơ.”

Ngay từ cổng trường, thầy cô đã đứng chờ, trao từng cái ôm, từng nụ cười ấm áp. Những lời hướng dẫn tận tình, bàn tay hỗ trợ kéo vali… đã phần nào xoa dịu sự bỡ ngỡ, giúp cả phụ huynh và học sinh an lòng hơn.

Khoảnh khắc “ngày đầu xa nhà” không chỉ là một buổi sáng nhập học, mà là dấu mốc khởi đầu của hành trình 3 năm trưởng thành – nơi các em sẽ tập sống tự lập, học cách sẻ chia, cùng nhau viết nên những trang thanh xuân rực rỡ.

Nếu buổi sáng 16/8 tại sân ký túc xá là khoảnh khắc đánh dấu bước ngoặt của học sinh – rời vòng tay ba mẹ để bắt đầu hành trình nội trú, thì ngay sau đó, tại hội trường Beta, đã diễn ra chương trình “Thống nhất quan điểm giáo dục giữa gia đình và nhà trường”.

Hai hoạt động diễn ra cùng ngày, một bên là ánh mắt rạng rỡ xen lẫn bồi hồi của học sinh, một bên là sự chia sẻ, lắng nghe của cha mẹ và thầy cô. Cả hai đã tạo nên một bức tranh trọn vẹn cho ngày đầu tiên: học sinh khởi đầu thanh xuân mới, phụ huynh cùng nhà trường đặt nền tảng đồng hành vững chắc.

Buổi gặp gỡ diễn ra trong không khí trang trọng, có sự tham dự của toàn thể cán bộ, giáo viên chủ nhiệm và đông đảo phụ huynh học sinh K7. Thông qua chương trình, phụ huynh không chỉ được cập nhật thông tin mà còn hiểu rõ hơn định hướng giáo dục mà nhà trường theo đuổi, từ đó tìm được sự đồng thuận để cùng đồng hành với con trong ba năm phổ thông.

Nội dung trao đổi được triển khai theo ba nhóm trọng tâm:

• Chương trình học tập cá nhân hóa: Mỗi học sinh được xây dựng lộ trình học tập riêng, dựa trên năng lực và mục tiêu, thay vì đi theo một khuôn mẫu chung. Điều này giúp các em phát huy điểm mạnh, đồng thời được hỗ trợ để cải thiện những kỹ năng còn hạn chế.
• Mô hình Boarding School: Học sinh không chỉ học kiến thức mà còn được trải nghiệm đời sống nội trú. Đây là môi trường để các em rèn luyện tính tự lập trong sinh hoạt hằng ngày, học cách quản lý thời gian, kỹ năng hợp tác, chia sẻ và hình thành tinh thần trách nhiệm cộng đồng.
• Chăm sóc sức khỏe tinh thần: Nhà trường chú trọng xây dựng hệ thống hỗ trợ tâm lý học đường, giúp học sinh hình thành bản sắc cá nhân, duy trì cảm xúc tích cực. Các giải pháp phòng ngừa và can thiệp kịp thời cũng được nhấn mạnh, nhằm bảo đảm mỗi học sinh đều có một hành trình học tập an toàn và lành mạnh.

Bên cạnh phần chia sẻ của nhà trường, phụ huynh cũng có cơ hội trao đổi, đặt câu hỏi trực tiếp với giáo viên chủ nhiệm và cán bộ quản lý. Những băn khoăn thường gặp như việc con thích nghi với đời sống nội trú, quản lý thiết bị điện tử, hay cân bằng giữa học tập và rèn luyện kỹ năng đều được giải đáp cụ thể.

Kết thúc chương trình, phụ huynh và thầy cô đã đạt được sự thống nhất cao trong quan điểm giáo dục: gia đình và nhà trường cùng nhìn về một hướng, cùng đồng hành để học sinh trưởng thành toàn diện. Đây chính là nền tảng vững chắc để học sinh K7 tự tin bước vào một hành trình mới – nơi các em vừa được học, vừa được sống, vừa được nuôi dưỡng và phát triển bản thân trong một môi trường hiện đại, nhân văn.

---

Hành trình 3 năm rực rỡ của K7 bắt đầu

Từ ngày 16/8, K7 đã chính thức viết nên câu chuyện của riêng mình tại FSchool Cần Thơ:

• Học tập trong môi trường cá nhân hóa.
• Rèn luyện bản lĩnh thông qua cuộc sống nội trú.
• Trưởng thành trong một cộng đồng nhân văn, ấm áp.

FSchool Cần Thơ không chỉ là trường học, mà là mái nhà chung, nơi các em được thử thách – được vấp ngã – được đứng dậy – và trưởng thành.